|
UCHWAŁA Nr 9/2007
RADY DZIECI I MŁODZIEŻY
z dnia 31 maja 2007
w sprawie wprowadzenia reformy struktury szkolnictwa
Rada Dzieci i Młodzieży dostrzegając potrzebę zmian w strukturze szkolnictwa oraz mając na uwadze współczesną strukturę polskiej edukacji, uchwala, co następuje:
§1
Rada Dzieci i Młodzieży postuluje o przedłużenie o rok nauki w szkołach ponadgimnazjalnych.
§2
Rada Dzieci i Młodzieży uważa, że nauczanie zintegrowane powinno być obowiązkowe od 6 roku życia.
§3
Powyższe stanowiska powinny zostać poprzedzone dostosowaniem i ujednoliceniem programu nauczania, odpowiadającego zmianom w strukturze szkolnictwa.
§4
Zobowiązujemy się do przyjmowania i rozpatrywania postulatów, wniosków i skarg młodzieży na temat będący przedmiotem uchwały.
§5
Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
Przewodniczący Rady Dzieci i Młodzieży
Wyniki głosowania:
Za: 25 osób
Przeciw: 9 osób
Wstrzymujących się: 2 osoby
Piotr Müller zgłosił zdanie odrębne
ZDANIE ODRĘBNE
Piotra Müller
do Uchwały Nr 9/2007
Rady Dzieci i Młodzieży
z dnia 31 maja 2007
w sprawie wprowadzenia reformy struktury szkolnictwa
Na podstawie § 21 Regulaminu Rady Dzieci i Młodzieży przy Ministrze Edukacji Narodowej zgłaszam zdanie odrębne do Uchwały Nr 9/2007 Rady Dzieci i Młodzieży z dnia 31 maja 2007 w sprawie wprowadzenia reformy struktury szkolnictwa. Moim zdaniem zapisy uchwały §1 i §2 zostały sformułowane w sposób nieścisły. Można z nich wyciągnąć odmienną interpretację woli Rady, co rażąco naruszałoby intencje przyjmujących treść uchwały.
I
Na podstawie dyskusji, która toczyła się podczas obrad w dniu 31 maja Rada Dzieci i Młodzieży przyjęła wyżej wspomnianą uchwałę, mając na celu wyrażenie następujących propozycji:
a) rozpoczęcia edukacji w wieku 6 lat przy zachowaniu sześcioletnich szkół podstawowych oraz trzyletnich gimnazjów,
b) przedłużenia o rok edukacji w szkołach ponadgimnazjalnych, przy czym przedłużenie to, ze względu na propozycję z punktu. a) nie spowodowałoby zmiany wieku rozpoczęcia edukacji na poziomie szkolnictwa wyższego.
II
Z zapisów §1 i §2 uchwały wynika, że zdaniem Rady edukacja powinna rozpocząć się w wieku 6 lat, natomiast zakończyć się rok później niż ma to miejsce w obecnym stanie prawnym. Oznacza to de facto dodanie dwóch kolejnych lat edukacji.
Sformułowana uchwała jest zatem nieprecyzyjna i nie odzwierciedla faktycznej woli Rady.
III
Pragnę zauważyć, że celem Rady powinno być ścisłe formułowanie wszelkiego rodzaju uchwał, ponieważ są one podstawą do rozpoczęcia odpowiednich działań przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Członek Rady Dzieci i Młodzieży
Piotr Müller |
